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Le poster scientifique
À propos de l'auteur.e
Nom : Marion Collaro
Email : Contactez l'auteur.e par mail
Tél : 06 68 85 32 16
À propos de la formation
Public visé :
Etudiants et apprentis du cycle d'ingénieur
Format :
Module court
Région :
Non défini
Durée :
1 h 00
Suivi et évaluation :
QCM d'autoévaluation
Objectifs pédagogiques :
Créer un poster scientifique
Type de licence :
Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement :
Vidéo
Module multimédia
QCM d'autoévaluation
Méthodes d'apprentissage :
Travail en autonomie
Programme :
- Découvrir ce moyen de communication
- Être capable de sélectionner un contenu pertinent
- Argumenter en utilisant des références bibliographiques
- Acquérir les bases de la communication visuelle (organisation graphique, choix des couleurs,...)
Points forts :
Cette brique pédagogique courte peut être insérée comme supports pédagogiques dans des parcours plus longs.
Certification :
Certifié plus
À propos de l'auteur.e associé(e)
Céline ViazziEnseignant chercheur
Contactez l'auteur.e par mail
Macrocompétences et habilités
11. Générer et sélectionner de nouveaux concepts
4. Convaincre et fédérer autour de nouveaux concepts
Ressources
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