Introduction à l'innovation : définitions et découvertes des notions clés

À propos de l'auteur.e

Nom : Marion Collaro
Email : Contactez l'auteur.e par mail
Tél : 06 68 85 32 16

À propos de la formation

Public visé :

Etudiants et apprentis du cycle d'ingénieur

Formation continue

Format : Module court

Région : Non défini

Modalités pédagogiques : Hybride,

Durée : 3h

Suivi et évaluation :

QCM

Devoirs

Objectifs pédagogiques :

Définir ce qu'est l'innovation.

Identifier tous ces aspects, ses enjeux (cf. le programme ci-dessous).

Formation initiale : Oui

Type de licence : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement :

Jeu d'initiation

Vidéos enrichies d'enseignantes chercheures expertes en innovation de CESI Nanterre et CESI Rouen

QCM d'autoévaluation

Des pistes "Pour aller plus loin".

Méthodes d'apprentissage :

Pédagogie inductive par le jeu

Apports de connaissances par des vidéos enrichies et des QCM d'autoévaluation permettant de consolider les acquis.

Pré-requis :

Aucun

Programme :

- Établir la définition de l'innovation

- Découvrir la typologie des innovations (produit, procédé, commercialisation, organisation), les stratégies d'innovation, les degrés d'innovation, les processus d'innovation, les modèles ouvert et fermé du processus d'innovation.

- Évaluer l'acquisition de ses savoirs.

- Comprendre les enjeux de l'innovation.

- Analyser des cas concrets.

Points forts :

Ce module court (brique pédagogique) est parfait pour commencer un projet d'innovation. En effet il pose toutes les bases, les concepts, les définitions de l'innovation, de façon simple et intuitive.

Cette brique introductive à l'innovation pourra être mise en place au début de nombreuses formations sur l'innovation.

Pour aller plus loin, ce module pourra être complété :

- par le module "L'innovation en France" de Stéphanie Buisine, enseignante chercheure en innovation au campus CESI Nanterre, disponible sur le catalogue InnovENT-E

- par de nombreuses briques pédagogiques conçues par CESI école d'ingénieurs et présents au catalogue comme "L'analyse des usages", "Mener une veille", "Matérialisation", "Propriété intellectuelle", "Business Model"..., autant de briques que d'étapes dans un processus d'innovation.

Certification : Certifié plus