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Définition de l'Innovation

À propos de l'auteur.e

Nom : Marion Collaro
Email : Contactez l'auteur.e par mail
Tél : 06 68 85 32 16

À propos de la formation

Public visé :
Tout public
Etudiants et apprentis cycle d'ingénieur
Modalités pédagogiques : Distanciel,
Durée : 30 minutes
Suivi et évaluation :
QCM avec ou sans feed-back étoffés
Format : Module court
Formation initiale : Oui
Type de licence : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Formation continue : Oui
Méthodes d'apprentissage :
Travail en autonomie
Apports de connaissances
QCM d'évaluation des connaissances et de la compréhension
Pré-requis :
Aucun
Programme :
Définitions de l'innovation et des types d'innovation
Région : Non défini
Points forts :
Ce module est une brique pédagogique qui peut être incluse dans un dispositif plus long.
Ce module peur être diffusé sur LMS et être suivi en distanciel et asynchrone.
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement :
Module e-learning
Vidéo
QCM avec feed back étoffés
Le QCM est disponible sous plusieurs formats (module e-learning / odt / page web avec ou sans les feed-backs) : test de connaissances et de compréhension
IMSCC fourni pour implantation sur LMS
Certification : Certifié plus
Objectifs pédagogiques :
- Être capable de définir l'innovation
- Différencier les types d'innovation

À propos de l'auteur.e associé(e)

Stéphanie Buisine

Enseignant chercheur
Contactez l'auteur.e par mail

Macrocompétences et habilités

1. Agir en créateur de valeur dans une entreprise élargie
5. Développer la culture de l’innovation dans l’entreprise
7. Proposer une stratégie de l’innovation intégrée à la stratégie de l’entreprise
4. Développer ses aptitudes personnelles
14. Concevoir un produit, un procédé, un service
9. Identifier les différentes solutions et évaluer leur potentiel d’innovation

Ressources

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